#zostańwdomu 🏠

Wtorek, mimo niespodziewanej zmiany pogody za oknem ❄️, zaczynamy słonecznie ☀️, bo z jedną z Naszych najmłodszych dziewczynek 👧🏼. Lenka 👸🏼, bo o niej mowa wraz ze swoją Rodzinką 👨‍👩‍👧‍👧 zapraszają Nas do siebie, by pokazać jak dzielnie uczą się 📚 i bawią 🥳 w ramach akcji #zostańwdomu 🏠.
W imieniu Lenki 👧🏼, jej starszej siostry Patrycji 👩🏻 oraz ich dzielnych 💪🏻i pomysłowych rodziców – mamie Sylwii 👱🏻‍♀️i tacie Wiktorowi👨🏻 zapraszamy do wspólnych ćwiczeń 🖍✂️✏️!

Bardzo dziękujemy Rodzinie Lenki 👨‍👩‍👧‍👧 za przesłane zdjęcia 📸 i pomysły💡. Szczególnie Rodzicom gratulujemy wytrwałości 🏆 i systematyczności 🥰 !

IMITACJA WERBALNA

Jak się bawić?
Dzisiaj w ramach ćwiczeń z Lenką proponujemy Wam ćwiczenie sylab. Mama Lenki wykorzystała do tego zadania królika i marchewki. Zanim Lenka wrzuci marchewkę do buzi króliczka musi powtórzyć sylabę zapisaną na marchewce, którą odczytuje jej mama. Jeżeli Wasze dzieci potrafią już czytać mogą same odczytywać zapisane sylaby. Poczekajcie chwilkę na odpowiedź Waszego malucha, a w razie potrzeby powtórzcie mu ją raz jeszcze. Lenka z mamą ćwiczą sylaby z paradygmatu MA. Do swoich ćwiczeń wybierzcie te sylaby/głoski/wyrazy, których aktualnie uczy się wasze dziecko.

Co Ci będzie potrzebne?
Karki, pisak, kredki, koszyczek

Powodzenia 

ROWERY 🚲

Czas na zabawę moi Kochani! 

Dziś w nocy padał śnieg, ale widzę że głośno śpiewaliście poranne śpiewanki o „Słoneczku, które miało rozchmurzyć swoją buzię”, bo słońce zawitało na naszym niebie! Dlatego też Wasza koleżanka Lenka wraz z Rodzicami zaprasza Was na przejażdżkę rowerową!  Ubierzcie się ciepło i ćwiczcie na Waszych podwórkach jazdę na rowerze! Mamy nadzieję, że już wkrótce wybierzecie się na długie wycieczki rowerowe wspólnie z Waszymi Rodzicami i rodzeństwem do lasu lub nad jezioro! 

Powodzenia i miłej zabawy! 

GRA W PIOTRUSIA

Jak się bawić?
Dziś proponujemy Wam grę w Piotrusia. W każdą grę można grać na kilka sposób, dlatego przedstawiamy Wam dwa warianty tej gry. Dzielimy karty na pary. Jeden obrazek z pary kładziemy na stole a drugi bierzemy do ręki. Pamiętajmy, aby mieć tyle samo kart w ręku, co dziecko. Robimy wyliczankę i osoba, która rozpoczyna grę dopasowuje swoją kartę do drugiej takiej samej tworząc tym samym parę. Gdy wszystkie pary zostaną zebrane, następuje koniec gry. Taki wariant gry wybrała Lenka i Jej Rodzinka, od której dzisiaj inspirujemy się pomysłami na zadania.
Innym wariantem tej gry jest podzielnie kart pomiędzy wszystkich graczy. Każdy szuka pary. Jeżeli jej nie ma, wówczas ciągniemy karty od siebie w ustalonej kolejności. Wygrywa ten, który jako pierwszy pozbędzie się wszystkich kart.

Co będzie Ci potrzebne?
Karty do gry Piotruś

Powodzenia 

KOLOROWANIE WEDŁUG KODU 🎨

Kolorowanie jest bardzo przydatną umiejętnością, która pozwala dziecku na skupienie uwagi na danej czynności, a także rozwija małą motorykę i precyzję ruchów. Naukę kolorowania zaczynamy od kolorowania małego fragmentu, później przechodzimy do kolorowania w grubym konturze, kolorowanie według kodu, kolorowania własnoręcznie narysowanych obrazków.

Jak się bawić?
W dniu dzisiejszym inspirację czerpiemy od Lenki i Jej Mamy. Lenka koloruje pszczółkę według kodu. Podczas kolorowania należy pamiętać o prawidłowej postawie ciała. Obie ręce powinny leżeć na stole. Ręka, którą dziecko trzyma kredkę powinna być oparta na stoliku. A druga ręka powinna leżeć na kartce, aby obrazek nie przesuwał się podczas kolorowania. Możemy dać dziecku kolorowankę, kolorowanie według kodu lub poprosić dziecko aby narysowało ilustrację i ją pokolorowało.

Co będzie Ci potrzebne?
Obrazek do pokolorowania, kredki

Powodzenia 

 

DOPASOWYWANIE / ODWZOROWYWANIE

Jak się bawić?
Czy dopasowywanie musi być nudne? Nie! Zwłaszcza wtedy, kiedy użyjemy rzeczy codziennego użytku! Lenka i Jej dzielna mama Sylwia zaproponowały nam na dzisiaj właśnie takie rozwiązanie!  Lenka uczy się dopasowywania i odwzorowywania układu sztućców na podstawie obrazka. Jak się bawić? To proste! Przygotuj obrazek (zdjęcie) przedstawiający różne układy sztućców. Zaprezentuj go dziecku i poproś, aby dopasowało kolejno sztućce lub odwzorowało układ sztućców pod spodem. Pamiętaj o tym, żeby za każde prawidłowe dopasowanie/odwzorowanie pochwalić swoje dziecko!  Bawcie się dobrze!

Co będzie Ci potrzebne?
Zdjęcie sztućców ułożonych w rzędzie, sztućce: mała łyżeczka, duża łyżka, widelec, nóż

Powodzenia! 

LICZBA POJEDYNCZA I MNOGA 👁 👀

Jak się bawić?
Marianka razem z Mamą wykorzystały do tego ćwiczenia puzzle ze zwierzętami, które trzeba połączyć w pary i odpowiednio, poprawnie nazwać.
Ważnym elementem w rozwoju mowy dziecka jest uświadamianie mu zmiany formy wyrazu w przypadku pojawienia się większej ilości danego przedmiotu, zwierzęcia, osoby, tak jak w przykładzie Marianki „Krowy- Krowa”.
Do tego ćwiczenia możecie wykorzystać wszystko co macie w domu – mogą być to owoce, zabawki, ubrania. Pobawcie się wspólnie w nazywanie jednego przedmiotu (l.pojedynczej) i zbioru złożonego z kilku elementów (l.mnoga). Pamiętajcie, że w rozwoju mowy dziecka ważne jest nie tylko to co powtarza Wasz maluch, ale przede wszystkim to co rozumie, dlatego to ćwiczenie polecam każdemu bez względu na etap rozwoju mowy, w którym się aktualnie znajduje 

Co Ci będzie potrzebne?
puzzle.obrazki, przedmioty codziennego użytku:owoce, zabawki, ubrania

Powodzenia